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没有管理经验可以开托管辅导班吗?托管辅导班管理技巧

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没有管理经验可以开托管辅导班吗?托管辅导班管理技巧

所在地: 河南新乡市
有效期至: 长期有效
发布时间: 2021-12-16 00:40
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中小学课外辅导托管已成市场刚需,看好教育行业的纷纷加入了这个行业,开办了自己的辅导班、托管班,那么辅导班、托管班开起来后就万事无忧了吗?开了班后的校区管理工作应该如何安排呢?在面对不同类型的员工,校长该如何管理?3种管理策略帮你搞定!

 

校长如何管理三种不同状态的员工?

一:现在时间感的员工。

现在时间感的员工,他们的价值观是活在当下。因此不适合细水长流的项目。针对现在时间感的员工,最好采用以下管理方式:

       1、可以把工作分成几个时间节点,每个里程碑完成之后,给他们一些反馈或者奖励;

2、在重大场合时,一定要及时提醒他们“言多必失”;

3、为了帮助他们更好的面对问题,可以规定他们定期提交“工作中常见问题处理手册”。

二:过去时间感的员工

他们在校区中的每一种想法和他们所表现出来的每一种行为,都是由过去相关的事件引起的。建议采取以下管理方式:

1、当校区发展中遇到问题或出现瓶颈的时候,最好让过去时间感的员工来查找问题和分析问题;

2、给过去时间感的员工安排工作任务的时候,把这项新的任务与他们过去的经历紧密的联系起来;

3跟过去时间感的员工沟通,用词要注意精准,不能模棱两可,而且说话要具有权威性,这样,你才会得到他们的尊重。

三:未来时间感的员工

未来时间感的员工是实用主义者,为了将来的某个目标,他们可以完全牺牲现在,可以忍辱负重。建议采取以下管理方式:

1、设立与之共同的远大目标;

2、公开表扬,私下沟通;

3、未来时间感的员工通常不太注意细节,如果你希望改变他们对某件事的做法,直接向他们说出这样改变的好处。

 

以上为祝博士教育在全国成功运营一千多家校区后得出的宝贵经验,祝博士教育是专做安全托管、多种特色课程为一体的中小学课外辅导培训中心,涵盖午托、综合晚辅、一对一个性化辅导、语文/英语阅读作文、奥数、奥英、中小学全科提升小班、小升初、冲刺班、幼小衔-、书法培训等多种教育培训在全国截止2018年1月有1000 多家加盟分校,是一家全国连锁品牌中小学课外辅导机构。

 

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